Okulların Savaşın Hedefi Olmamalı
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Antalya'da düzenlenen Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi (COP31) etkinliğinde okulların ve öğretmenlerin savaştan korunması çağrısında bulundu. Tekin, savaşın okulsuz bıraktığı milyonlarca çocuğun okul temelli öğrenme ölçmelerinde yer alamadığını belirtti.
Bu durumun, eğitim sisteminin etkilenmesine neden olduğunu vurguladı.
Türkiye'nin Çevre Eğitimi Başarısı
Tekin, Türkiye'nin çevre eğitimi alanında OECD ortalamasının üzerinde olduğunu ifade etti. Çevreyle ilgili bir mesleğe yönelmek isteyen öğrencilerin oranının yüzde 78,5'e ulaştığını aktaran bakan, okulların sunduğu öğrenme fırsatlarının öğretmenlerin çabalarının ve çevre bilincinin okul hayatına yansımasıyla ilgili olduğunu kaydetti.
PISA 2029 ve İklim Okuryazarlığı
OECD'nin PISA 2029 döngüsünden itibaren iklim okuryazarlığını tüm katılımcı ülkelerde düzenli olarak ölçeceğini açıkladığını belirten Tekin, Türkiye'nin bu sürece katılmakla yetinmeyeceğini, ölçmenin nasıl yapılacağına dair tartışmalara kendi tecrübeleriyle katkı sunacağını bildirdi.
'Yeşil Vatan-Benim Okulum Geleceğe Çare' etkinlikleriyle öğrencilerin her ay farklı çevre sorunlarını araştırdığını ve çözüm önerileri geliştirdiğini anlattı.
Savaş Çocukları Okullardan Koparıyor
Oysa savaşın ve çatışmaların okulsuz bıraktığı milyonlarca çocuk, okul temelli öğrenme ölçmelerinin hiçbirinde yer alamıyor. Tekin, Antalya'da paylaşılan tecrübelerin ülkeler arası işbirliğini daha da derinleştirmesini temenni etti. Bu çağrının, okulların ve öğretmenlerin savaştan korunması için tüm ülkelere yönelik olduğunu belirtti.
Kaynak: Haber Merkezi
